- EAN13
- 9782095033750
- ISBN
- 978-2-09-503375-0
- Éditeur
- Nathan
- Date de publication
- 02/04/2024
- Collection
- MHM
- Nombre de pages
- 96
- Dimensions
- 29,9 x 22,2 x 0,7 cm
- Poids
- 313 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
MHM - MS-GS - 12 défis à relever en équipes au fil des saisons
De Nicolas Pinel, Laurence Le Corf, Adeline Anquetil
Nathan
Mhm
Offres
Les défis MHM - Au fil des saisons MS/GS : un outil clés en main pour mettre en place des rallyes mathématiques et résoudre des problèmes en équipes à travers 12 défis à relever en équipes.
Cet ouvrage propose une série de 12 défis autour de la thématique des saisons en MS et GS.
Les élèves sont immergés dans le scénario et s'impliquent dans la résolution des défis, avec des temps de travail individuel et en coopération. La recherche en équipes et le partage des résultats conduisent aussi à un travail langagier très riche.
Le guide de l'enseignant explique les principes du rallye mathématique, l'organisation, le rôle de l'enseignant. Pour chaque défi, une fiche présente les éléments de mise en œuvre de l'activité en classe.
Le déroulement de l'activité :
mise en situation,
consignes,
progression MS/GS,
variables selon les groupes.
Les ressources proposées dans l'ouvrage comprennent tout le matériel nécessaire :
l'affiche pour l'immersion dans les défis,
la photo d'illustration de chaque défi,
le matériel à manipuler.
Les ressources numériques :
affiche et photos à vidéoorjeter,
vidéos et sons d'ambiance,
tout le matériel à imprimer.
Cet ouvrage propose une série de 12 défis autour de la thématique des saisons en MS et GS.
Les élèves sont immergés dans le scénario et s'impliquent dans la résolution des défis, avec des temps de travail individuel et en coopération. La recherche en équipes et le partage des résultats conduisent aussi à un travail langagier très riche.
Le guide de l'enseignant explique les principes du rallye mathématique, l'organisation, le rôle de l'enseignant. Pour chaque défi, une fiche présente les éléments de mise en œuvre de l'activité en classe.
Le déroulement de l'activité :
mise en situation,
consignes,
progression MS/GS,
variables selon les groupes.
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