Les Sciences De L'Éducation À Travers Les Livres

Depuis son origine en 1967, la Revue française de pédagogie est le témoin
privilégié des courants de réforme et d'innovation qui traversent les domaines
de l'enseignement et de l'éducation. Instrument de référence, ce recueil de
1198 titres parus de 1967 à 1995, et recensés par 386 spécialistes du domaine
s'adresse à tous les enseignants, les étudiants de sciences de l'éducation et
les chercheurs qui y trouveront un outil d'analyse de l'évolution des
problématiques dans la recherche en éducation. Répertoire bibliographique, ce
document est aussi destiné aux responsables de centres de documentation et de
bibliothèques pour guider les lecteurs vers des ressources majeures.