Le tsunami numérique

« Un tsunami s’apprête à déferler sur nos écoles, nos universités, nos grandes
écoles. Du nord au sud de la Silicon Valley californienne, l’écosystème qui a
converti en quelques décennies des milliards d’êtres humains au smartphone et
à Internet a mis toute sa puissance de travail et d’innovation au service d’un
objectif : réinventer l’éducation. »


Parents, enseignants, élèves, étudiants, nous sommes tous concernés. Le
numérique, qu’on le veuille ou non, va bouleverser le système éducatif
français, dont Emmanuel Davidenkoff dénonce au passage l’élitisme et la
rigidité. Suivi personnalisé des élèves à l’école primaire, correction des
copies par ordinateur, cours magistraux consultables sur Internet (MOOC),
tableaux blancs interactifs, formation continue des professeurs… Si l’on
veille à ne pas en laisser le monopole aux Américains, cette véritable
révolution sera extrêmement bénéfi que : elle offrira une meilleure égalité
des chances et une formation davantage tournée vers l’accès à l’emploi.
Mais sommes-nous prêts ?